يجد تقرير جديد أن 40 ٪ من الأطفال لديهم شاشة خاصة بهم لمدة عامين
وبحلول 4 سنوات ، 60 ٪ من الأطفال لديهم قرص.

وقت الشاشة للأطفال الذين تقل أعمارهم عن 8 سنوات ، وصلت إلى ما يقرب من ساعتين ونصف في اليوم (2:27 ساعة) وفقًا لتقرير جديد ، ألقى نظرة على استخدام وسائل الإعلام ما بعد الولادة الاتجاهات.
لو كنت أ الوالد الوالد ، ربما كنت تشتبه في أن أشهر القفل والمدرسة عبر الإنترنت قد غيرت كيف تفاعل الأطفال مع التكنولوجيا (هل أقسم أي شخص آخر Tiktok إلى الأبد ، والكهف لمدة أسبوعين في الوباء؟). أصدرت وسائل الإعلام المنطقية التعداد على استخدام وسائل الإعلام للأطفال ، حيث كشفوا أن الكثير قد تغير منذ عام 2020.
كان أحد الاكتشافات الرئيسية هو عدد الأطفال الذين لديهم وصول منتظم إلى الشاشات. وجد التقرير أنه لمدة عامين ، 40 ٪ من الأطفال لديهم قرص خاص بهم ، حيث ينمو العدد إلى 60 ٪ بنسبة 4 سنوات. بحلول 8 سنوات ، يكون لدى 1 من كل 4 أطفال هاتفهم المحمول الخاص.
قام التقرير بمسح 1،578 من أولياء أمور الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 8 سنوات أو أقل في أغسطس عام 2024. إنه الخامس في سلسلة من الاستطلاعات التي تتبع استخدام وسائل الإعلام للشباب منذ عام 2011 ، مع إجراء آخر استطلاع في أوائل عام 2020 ، قبل إغلاق الوباء مباشرة.
وأشار الباحثون إلى أن 'هذا التقرير في وضع فريد من نوعه كدراسة ما بعد الولادة لاستخدام وسائل الإعلام ، ومقارنات مع تقرير 2020 تلقي الضوء على التغييرات في عادات وسائل الإعلام للأطفال خلال هذه الفترة الزمنية'.
هو سيميلاك لا يزال يذكر
أظهر الاستطلاع أن الأطفال يستخدمون التكنولوجيا أكثر بقليل فقط من ما قبل الولادة ، مع ارتفاع إجمالي وقت الشاشة 13 دقيقة من عام 2020. كيف الأطفال الذين يستخدمون التكنولوجيا يتطور ، مع ذلك ، مع لعبة الفيديو ، تستخدم منصة الفيديو قصيرة الشكل و AI رؤية مكاسب كبيرة.
قفز وقت الألعاب بنسبة 65 ٪ بشكل عام منذ عام 2020 ، حيث زاد بشكل كبير بين الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 إلى 8 سنوات ، حيث قفز من 40 دقيقة في الألعاب إلى ساعة وأربع دقائق.
اسماء نار
عدلت المنطق السليم أسئلة الاستطلاع 2024 لحساب اتجاهات التكنولوجيا الجديدة. أصبحت مقاطع الفيديو قصيرة الشكل على منصات مثل Tiktok و Instagram Reels و YouTube Shorts مصدرًا جديدًا لمحتوى الفيديو للأطفال ، مع 18 ٪ باستخدام هذه التطبيقات على أساس يومي. انفصلت الحس السليم عن هذه الفئة عن محتوى الفيديو عبر الإنترنت ، بما في ذلك مقاطع فيديو YouTube طويلة الشكل ، لأول مرة هذا العام. كما قدموا أسئلة حول استخدام الذكاء الاصطناعي ، وكشفوا أن 1 من كل 3 أطفال يستخدمون الذكاء الاصطناعي للتعلم.
وقال جيمس ب. ستاير ، المؤسس والرئيس التنفيذي لشركة Common Sense Media: 'إن أصغر أطفالنا على الخطوط الأمامية لتحول رقمي غير مسبوق.
بالنسبة للآباء والأمهات ، فإن علاقة أطفالهم بالتكنولوجيا هي علاقة معقدة. أعرب 75 ٪ إلى 80 ٪ عن مخاوف متسقة بشأن وسائط الشاشة في استجابات الاستطلاع ، على الرغم من أن 3 من كل 4 أولياء الأمور يشعرون أيضًا بأن التكنولوجيا يمكن أن تفيد الأطفال ، سواء كانت محتوى تعليميًا أو مساعدتهم في العثور على المجتمع. لكن الفطرة السليمة تؤكد أن الآباء يستطيع حقق توازنًا ، بنفس الصعوبة التي قد تشعر بها في بعض الأحيان.
وقال جيل ميرفي ، كبير مسؤولي المحتوى في شركة Commun Sense Media: 'بينما تستمر التكنولوجيا في التطور ، فإن ما يحتاجه الأطفال لم يتغير'. 'بينما يمكن للآباء اتخاذ خطوات عملية: كن متورطًا بنشاط في ما يشاهده أطفالك ، واختر المحتوى الذي يمكنك الاستمتاع به معًا ، وتوصيل وقت الشاشة بالتجارب في العالم الحقيقي-مثل تمثيل القصص أو مناقشة مشاعر الشخصيات. حدد حدودًا واضحة حول استخدام الجهاز ، وتأسيس أوقات خالية من التكنولوجيا للوجبات ووقت النوم ، وتذكر أن الوسائط يجب أن تكون واحدة من الأدوات العديدة لرعاية طفلك.'
شارك الموضوع مع أصدقائك: